Выбор будущей профессии — важное событие в жизни каждого подростка. Как же сделать этот выбор правильно?
Давайте рассмотрим основные ошибки или предрассудки, допущенные школьниками при выборе будущей профессии.
Отношение к выбору профессии как к выбору постоянного островка в мире профессий. Очень часто люди думают, что выбирают одну профессию на всю жизнь, и изменить этот выбор уже нельзя. На самом деле вся жизнь — это постоянно чередующиеся выборы. Меняйте профессии, не бойтесь пробовать что-то новое. Особенно то, к чему вас сильно тянет, но кажется по каким-то причинам нереальным, недостижимым.
«Предрассудки чести», когда некоторые профессии считаются «постыдными», предназначенными для людей «второго сорта». Наверное, вам знакомы фразы некоторых родителей: «Не будешь хорошо учиться — пойдешь работать дворником, дояркой, рабочим…». Не бывает плохих профессий, постыдных профессий. Любой труд уважаем.
Те же предрассудки относятся к «престижности» или «непристижности» многих профессий. Очень часто престижность сопоставима с заработной платой, льготами, и прочими бонусами. Помните, что мода на профессии меняется. Гнаться за модой бесполезно. Лучше спросить у себя, чем бы вам хотелось заниматься, что вам интересно, в какой сфере вы лучше всего смогли бы раскрыть свой потенциал.
Выбор профессии под прямым или косвенным влиянием товарищей. Так называемым выбор «за компанию». У каждого человека свой выбор, свое счастье. Не плывите по течению, слушайте свой собственный голос. Ищите свою тропу.
Перенос отношения с человека — представителя той или иной профессии — на саму профессию. Предрассудок примерно такой: моя знакомая Даша — медсестра. Она очень хороший и добрый человек. Значит все медсестры хорошие и добрые. Неправильная связь. В каждой профессии есть прекрасные, умные и порядочные люди. Выбираем профессию не из-за людей, которые работают в той или иной сфере, а учитывая интерес к самой деятельности.
Отождествление школьного предмета с профессией. В идеале школьные предметы должны ориентировать школьников на соответствующую профессиональную деятельность, но это бывает не всегда. Учебные предметы носят более консервативный характер, неориентированный на практическую деятельность.
Самая главная ошибка при выборе профессии — неумение разобраться в своих личных качествах (склонностях, способностях, подготовленности). Это дело непростое, но нужное и важное. Очень часто неучёт своих склонностей и своей готовности приводит к тому, что намеченные цели не достигаются или за их достижение приходится расплачиваться своим здоровьем и нервами.
Ольга Рыболовлева, практический психолог
Минута подписки. Все последние статьи и обсуждения — на наших каналах:
- Telegram: https://t.me/parentbook
- Facebook: https://fb.me/parentbook1
